Меню

18.09.2026 // Сніданок: каша рисова з яблуком, яйце варене, хліб цільнозерновий, какао з молоком // Обід: хліб цільнозерновий, суп польовий з сметаною, мафіни з овочами і твердим сиром, каша гречана, капуста тушкована, компот з сухофруктів // Полуденок: чахохбілі з куркою, каша кукурудзяна, слива, чай

Методична робота

 Проєктна діяльність за темою дня "Мультфільми" у середній групі №6 "Віночок"

СЕРІЯ: "ТЕЛЕБАЧЕННЯ"
        ТЕМА ДНЯ: "МУЛЬТФІЛЬМИ"
       Малята середньої групи №6 "Віночок" дізналися про те, що бувають мультики, в яких замість героїв і малюнків – тіні. Пригадали ,що таке тінь. А потім вміло та з цікавістю розіграли тіньовий театр за допомогою цеглинок лего за мотивами казки «Коза- дереза».
                      

Інтегроване заняття "Помічники дорожнього руху - дорожні знаки" у середній групі №6 (вихователь К.Гольонко)

Серія: "Правила дорожнього руху"
Тема дня: "Помічники дорожнього руху - дорожні знаки"
 
          Дорожні знаки - помічники в організації дорожнього руху. Важко знайти людину ,яка не знає значення більшості з них. Одні забороняють, одні наказують, інші – інформують. Ті з них, які є необхідними для пішоходів – саме з них діти почали знайомство з дорожніми знаками.
             Малюки з великим задоволенням повторювали рухи зображені на картинках, такі собі дорожні знаки « Повтори», вчилися правильно займати вихідне положення, якісно виконувати рухи, узгоджували їх з рухами інших дітей, не заважали один одному під час гри, розвивали гнучкість, витримку, силу, спритність, вправність, координацію рухів; під час гри дотримувалися правил.

Інтегроване заняття "Догляд за волоссям" з дітьми середнього дошкільного віку групи №6 "Віночок"

          Серія: «Тіло людини. Гігієна»
         Тема дня : «Догляд за волоссям»
       На інтегрованому занятті діти середнього дошкільного віку групи №6 з вихователем Катериною Гольонко ознайомилися з правилами догляду за волоссям, факторами, що впливають на їх стан, предметами та засобами догляду; виховували культуру у зовнішньому вигляді дівчини , розвивали творчі здібності, естетичний смак, навички догляду за волоссям; познайомилися з професією перукар та вміло повправлялися в ролі перукаря.
                               
 

Інтегроване заняття з вихованцями групи "Метелики"

        Серія: "Об'єкти природи"
        Тема: "Ліси"
      Ліси ? оточують нас майже всюди. Їх багатства важко не пізнати і не цікавитися ними. Дерева ?, тварини ??, квіти ??, комахи ? та птахи ? – всі вони мають за домівку ліс та почувають в ньому себе дуже добре.
      На інтегрованому занятті діти раннього віку групи "Метелики" знайшли в чарівній торбинці  подарунок з лісу, здійснили уявну прогулянку лісом  і позбирати шишки,  зробили відбитки листям дерев різної форми та виготовили об’ємні аплікації дерев ??.
 
 
 

Проєктна діяльність "Виверження вулкану" у старшій групі №11

Одним із найдивовижніших і загадкових утворень на нашій планеті є вулкани. Як і чому вони виникають? Яка їхня природа? 

Сьогодні діти старшої групи №11 разом з вихователем Юлією Полюхович шукали відповіді на ці запитання. 

Мета: 

-познайомити дітей з природним явищем - вулканом, причиною його виверження;

-розвивати пізнавальну активність дітей в процесі самостійного виконання дослідів за схемою;

- заохочувати дітей за самостійне формулювання висновків за підсумками експерименту з опорою на отримані раніше подання та власні припущення.

Інтегроване заняття "Статична електрика" з дітьми старшої дошкільної групи №10 "Капітошка"

 

    Тема: "Природознавство"

    Серія: "СТАТИЧНА ЕЛЕКТРИКА"

 

      На інтегрованому занятті діти старшої групи 10 "Капітошка" виготовили кораблик із паперу технікою оригамі, разом з вихователем провели дослід, зробивши грозу у пластиковому стакані, та досліди, що демонструють появу статичного заряду .

Інтегроване заняття "Персональний комп'ютер" з дітьми старшого дошкільного віку групи №8 "Дивосвіт"

      Тема: "Інформаційно -комунікаційні технології"

       Серія: "Персональний комп'ютер"

      Зараз на планеті майже кожен має гаджет, з якого може вийти в Інтернет, знайти потрібну інформацію, зняти прекрасне відео чи фото. Найпоширенішим ґаджетом є комп’ютер (ноутбук). Він допомагає в навчанні, роботі, інколи заміняє телевізор, книгу чи магнітофон. 

       На інтегрованому занятті діти старшої групи мали можливість розглянути зображення «предків» сучасного комп’ютера та ознайомитись з його будовою. Також малята виготовили аплікацію «Комп’ютер», надіслали справжнє електронне повідомлення та змайструвати з картону ноутбук.

IMG-a9fa551dfe5e8cda88c588131be8a7b7-V.jpg - 159.89 kB

Інтегроване заняття "Домівки птахів" з дітьми середнього дошкільного віку групи №6 "Віночок"

            Серія: "Птахи"

         Тема: «Домівки птахів»

       Кожна тварина, живучи у природному середовищі, організовує для себе і свого потомства зручні та сприятливі умови. Гніздо, нора, барліг, дупло – так звані домівки тварин, які допомагають їм пережити несприятливі погодні умови, захистити дитинчат, створити місце для відпочинку.На інтегрованому занятті малята послухали вірш про ластівок-будівників, власноруч виготовили гніздо для ластівок.

 

Дочірні категорії

Методична скарбничка

Проєкт “Bilingers”