Меню

19.06.2026 // Сніданок: каша молочна вівсяна, кисіль фруктовий, хліб цільнозерновий з твердим сиром // Обід: суп селянський з перловою крупою, голубці ліниві, хліб цільнозерновий, компот з сухофруктів, банан // Полуденок: болоньєзе, каша пшенична, чай

Безпека дітей під час війни

Оснащення освітнього простору в укритті та наповнення змістовного контенту діяльності дітей в ньому  ЗДО № 50

  1. Оснащення приміщення укриття для організації ігрової, освітньої діяльності та відпочинку. Перелік осередків та їх оснащення:
  • укриття складається з трьох великих приміщень в яких розміщенні локації (тихі та гамірні осередки), простір кожної кімнати облаштований за технологією « Стіни, стеля та підлога, що говорять», що заохочує та стимулює дошкільнят до різних ігрових дій;
  • для організації освітньої діяльності створені осередки в яких достатньо простору для організації різних видів діяльності, вільної гри та гри за інтересами:

  

№

Назва осередку

Наповнення

1

 Будівельно-конструкторських та настільних ігор

різного типу будівельний матеріал: дерев`яні та пластикові; конструктори  «Лего», кубики, картинки із зразками  споруд та незакінчених споруд, набори фігурок тварин та людей, полотно доріг;

настільні розвивальні ігри: «Парні картинки», «Лабіринт», «Лото», «Доміно», «Знайди за ознакою», «Пам'ять», «Добери геометричні фігури» та інш.

2

Психологічного розвантаження

тепломір емоцій, веселка настрою, будиночок усамітнення, контейнер для ігор з піском та природним матеріалом, аудіо записи, артбокс, настільні ігри  для індивідуальної роботи.

3

Українознавства

прапори  державні маленькі, мапа України, Герб, альбоми -  Національний  одяг різних регіонів України, Історія українського козацтва, Український побут;

4

Мистецький

обладнання: столик,2 мольберти, дощечки для ліплення, підставки для пензлів, пластикові склянки для води,1 дошка для малювання крейдою;

матеріали: папір білий і кольоровий різної форми, картон кольоровий, олівці,фломастери,пензлі,крейда,фарби,пластилін,трафарети,штампи,зразки,заготовки

5

Фізкультурний

м’ячі великі та малі, скакалки, палиці, кільцекид, канат, міні - ворота для гри у футбол, аудіо  записи руханок

6

Музичний

дитячі  музичні інструменти: дзвіночки, барабани, бубон, маракаси, ксилофон, дерев`яні палички

обладнання: музичний центр,колонки,аудіо записи,електронне піаніно

7

Книги та театру

маленькі та великі книжки, дитячі енциклопедії, пазли до казок,фотоальбоми,дитячі журнали, серії ілюстрацій до казок, плакати створені разом з дітьми:

ширма для театру, набір  героїв лялькового, пальчикового,тіньового  театрів, аудіо та відео казки;

набори для малювання та ліплення за сюжетами.

8

Відпочинку та релаксу

ліжка, ковдри, м`які іграшки, подушки, килимки.

9

Ресурсний (для дітей з ООП)

сенсорний обтяжуючий плед, іграшки - антистреси, глюкофон, пісочниця, надувний балансир, обтяжуючі браслети, навушники, сенсорні коробки.

 

Укриття

В укритті ми не сумуємо

РЕКОМЕНДАЦІЇ БАТЬКАМ ВИХОВАНЦІВ

   Рекомендації для батьків вихованців:

  1. Співпрацювати з педагогічними працівниками ЗДО щодо організації освітнього процесу дітей дошкільного віку в дистанційному форматі в умовах війни.

   2. Підтримувати зв’язок з вихователями щодо місця перебування та стану здоров’я дитини.

   3. Відстежувати негативні наслідки пережитих психотравмуючих подій. Вони можуть проявлятися не одразу, тому дорослі, вихователі та батьки, мають постійно стежити за психоемоційним станом дітей, їхнім самопочуттям, виявляти хвилювання, тривоги. Необхідно звертати увагу на збудливість, тривожність, агресивність,заглиблення в себе. Також слід уважно стежити за здоров’ям дітей, зокрема сном, апетитом, настроєм, частотністю вередування, наріканнями на головний біль тощо. Такі показники загального стану здоров’я дітей переважно є об’єктивними показниками втоми, перевантаження, хвилювання, страхів та проявами наслідків психотравми.

ІНФОРМАЦІЙНА БЕЗПЕКА ДЛЯ ДІТЕЙ ПІД ЧАС ВІЙНИ

   Інформаційний простір дозволяє бути на зв’язку з рідними, дізнаватись останні новини з фронту, хоч якось контролювати те, що відбувається навколо. Для дітей та підлітків інтернет залишається світом розваг та спілкування з друзями. Але важливо пам’ятати, що за позначкою геолокації на пості чи фотографії, веселим відео в соціальній мережі чи одним повідомленням може ховатися справжня небезпека. Особливо під час війни, коли інфопростір використовують окупанти для військових нападів на українські міста.

   Як захистити себе та дітей в інформаційному просторі під час війни? Склали покрокову інструкцію для дітей.

   Чого не робити в жодному разі:

  • Якщо хтось із користувачів у мережі просить приватну інформацію (особистий номер телефону чи номер батьків, де батьки працюють, де родина зараз перебуває, яка ситуація в місті, де розміщується військова техніка в місті чи військові об’єкти) — таку інформацію в жодному разі не можна передавати. Навіть якщо це онлайн-друг, якого дитина знає в реальному житті. Адже зараз дуже часто особисті профілі зламують для отримання інформації або створюють фейкові профілі.

ПРАВИЛА БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ В НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ

     

 1. При загрозі ураження стрілецькою зброєю

 

- Закрийте штори або жалюзі (заклейте вікна паперовою стрічкою) для зниження ураження уламками скла.

- Вимкніть світло, закрийте вікна та двері.

- Займіть місце на підлозі в приміщенні, що не має вікон на вулицю (комора, ванна, передпокій).

- Інформуйте можливими засобами про небезпеку близьких і знайомих.

     

 2.При загрозі бойових дій

- Закрийте штори або жалюзі (заклейте вікна паперовою стрічкою) для зниження ураження осколками скла. Вимкніть джерело живлення, закрийте воду і газ, загасіть пічне опалення.

- Візьміть документи, гроші і продукти, предмети першої необхідності, медичну аптечку.

- Негайно покиньте житлове приміщення, сховайтесь в підготовленому підвалі або найближчому укритті.

- Попередьте про небезпеку сусідів. Надайте допомогу старим і дітям.

- Без крайньої необхідності не залишайте безпечного місця перебування.

- Проявляйте крайню обережність, не піддавайтеся паніці.

ВІЙНА І ДІТИ: ЩО ВАРТО ЗНАТИ БАТЬКАМ ПРО БЕЗПЕКУ ДІТЕЙ

     Надзвичайні ситуації завжди пов’язані з високим рівнем стресу та тривоги, але водночас вимагають від людей сфокусованості та зібраності. Мати відповіді на всі питання завчасно неможливо, але добре знати, де ці відповіді можна знайти, щоб створити безпечне середовище для себе та своїх дітей.

     Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) в Україні розробив поради щодо піклування про дитину під час війни. У цій рубриці ви знайдете вичерпну інформацію про харчування, гігієну, безпеку та психологічну підтримку дитини.

     Зазвичай у кризових ситуаціях батьки найбільше переживають за дітей. У ваших силах підготувати дитину до різних сценаріїв і допомогти їй бути в безпеці, навіть якщо вас не буде поруч.

     Цей розділ містить поради про те, що потрібно покласти до дитячого «рюкзака безпеки», важливі моменти, які варто проговорити з дитиною, щоб мінімізувати додатковий стрес та мати план дій на різні випадки.

     Зберіть для своєї дитини рюкзак із мінімальним набором речей.

    Він має включати:

  • фото з батьками, із написаними на звороті телефонами родичів, повною адресою, ПІБ дитини та групою крові (додатково можна нашити на одяг дитини бірку з цією інформацією або покласти в кишеню записку);

  • дві пляшки води;

  • печиво, хлібці, сухофрукти;

  • антисептики, захисну маску для обличчя;

  • вологі та сухі серветки;

  • ліхтарик;

  • одну-дві улюблені іграшки дитини (вони забезпечать мінімальний психологічний комфор;т)

  • комплект змінного одягу.

    Також у дитячий «рюкзак безпеки» можна покласти телефон, якщо дитина вміє ним користуватись, та трохи грошей.