З досвіду роботи практичного психолога Каріни Якимчук "Нейропсихологічні заняття"
У закладі дошкільної освіти працює практичний психолог спеціаліст вищої категорії Якимчук Каріна Сергіївна, яка впроваджує роботу з нейропсихологічного супроводу . Мозочкова стимуляція - це одна з програм нейропсихологічної корекції.

Мозочок - диспетчер нашого мозку. Він повʼязаний з усіма його частинами та переробляє інформацію, що надходить від органів чуття у мозок.Він координує рухи очей-голови-тулуба. Формує програму з якою силою в якому напрямку і з якою швидкістю ми зробимо правильний рух, який задуманий.
Мозочкова стимуляція допомагає:
покращити координацію рухів;
покращити концентрацію уваги;
нормалізувати поведінку;
вирішити проблеми з успішністю у школі;
поліпшити сприйняття дитиною усного та письмового мовлення;
розвинути навички читання;
математичні здібності;
розвинути пам'ять;
РДУГ;
РАС;
ЗПР; ММД; ЗМР. В основі програми мозочкової стимуляції лежить система тренувань на балансувальній дошці Більгоу для мозочкової стимуляції. Заняття нагадують лікувальну фізкультуру. Дитина, стоячи на дошці, що балансує, виконує завдання, за методикою Bal-A-Vis-X ( вправи з кінезіо мʼячами та мішечками).
Завдання спрямовані на синхронізацію рухових та пізнавальних навичок,на розвиток зорово-моторної координації.
Міжпівкульна взаємодія – особливий механізм об'єднання лівої і правої півкуль головного мозку в єдину цілісно працюючу систему. Ліва півкуля головного мозку відповідає за мовні здібності - це мова, здатність до читання, письмо, пам'ять.

Тому у своїй роботі практичний психолог Якимчук Каріна Сергіївна також працює над розвитком міжпівкульної взаємодії. Для цього використовує метод дзеркального малювання, міжпівкульні дошки, нейроігри та вправи.






